TEFL 课堂的包容性和多样性

英语学校拥有如此多独特的背景和文化，确保TEFL课堂的包容性和多样性非常重要。

我们如何才能使我们的课堂具有包容性和多样性？

自 1950 年代以来，英国TEFL教室使用的教科书在许多方面都没有改变。原因很清楚。出版社通常会向作家发送一份禁区清单，以避免冒犯那些较为保守的市场。当这些市场让出版社继续营业时，显然需要维护白人、异性恋、中产阶级家庭的形象。扰乱现状，他们就有失去习惯的风险。

结果，尽管人们齐心协力生产出更准确地反映现代社会的材料，但现实情况是它可能不会很快发生。

考虑到这一点，我们可以在自己的学校和教室中做一些事情，使它们变得更加多样化和包容。经验丰富的TEFL老师Lucy分享了她的建议。

举个例子

像任何事情一样，树立榜样是自上而下的。学校应该是一个安全的空间，无论他们的身份不同，教师和工作人员都应该一视同仁。当然，这应该是不言而喻的。

在课堂上，一些教师从一开始就强调制定基本规则。这可以是由学生签名的协作注意事项清单，或墙上的海报。比如，‘请记住，我们在这个教室里总是包容的。重要的是要重视每个人，无论他们有不同的意见或生活方式。这有很长的路要走，并定下了基调。任何形式的偏见都应该得到坚决而公平的解决。值得指出的是，如果学生是第一次出国留学，这可能是他们第一次接触不同的文化、生活方式和宗教。旅行真的让你大开眼界，他们可能只是他们旅程的开始。

选择你自己的材料

现在回到材料。通常，您会发现一页页的白人甚至连老师，更不用说学生，都无法与之相关。我们见过多少次介绍家庭词汇的单位，其中包括白人核心家庭、祖父母和珍珠般的笑容？当您看不到有色人种、残疾人、LGBTQi+ 社区成员或单亲父母时，该人可能会变得隐形。这种隐形助长了不平等和缺乏理解。在某些情况下甚至会害怕。

为什么不使用这些材料，而是更全面地回答您自己的问题？例如：在过去的 50 年里，家庭发生了怎样的变化？本单元没有代表哪些类型的家庭？甚至，家庭对你意味着什么？这将鼓励人们谈论他们自己独特的设置。

这几乎可以在任何单元中完成。以工作为例。学生们经常在一个刻板印象的页面上看到工作的照片——一个男性建筑商，一个女护士。的确，近年来我们在教科书中看到了更多的有色人种，但它往往被视为象征主义，即使这不是本意。我最近在页面上看到了一位黑人护士，不禁认为这是为了勾选包含框。像前面的例子一样，为什么不提出自己的问题：您认为显示的每项工作对少数民族、残疾人、老年人、女性、LGBTQi 社区成员来说可能更具挑战性吗？

为什么？为什么不？然后是制作自己的材料，以确保 TEFL 课堂的包容性和多样性。图像特别强大。我强调为显示一系列不同身份的活动选择图像。我记得花时间挑选了不仅是女演员和歌手的著名女性进行测验！选择知名的女性科学家比你想象的要难，尽管她们的贡献显然与他们更知名的男性同行一样有效。

简而言之，虽然我们对教科书内容的控制可能不如我们想要的那么多，但作为教师，我们可以做很多事情来让学习环境对每个人都更具包容性。

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